L’Escola Illa suma nous reconeixements. Dues alumnes del centre municipal sabadellenc han estat guardonades als Premis Argó 2018, convocats per l’Institut de Ciències de l’Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). Són l’alumna del Cicle d’Il·lustració, Marta Pérez, que s’ha endut el 3r premi en la categoria de cicles formatius de Grau Superior pel projecte Les àvies de la Plaza de Mayo; i Cris Toro, alumna de Gràfica Publicitària, que ha obtingut una menció amb Ovum.

Alumnes de 5è de primària de l’Escola Sant Julià participen avui i demà en l’activitat “La fusta i les noves tecnologies aplicades a l’ofici de fuster”, impulsada pel Gremi de la Fusta de Sabadell i Comarca i l’Institut Escola Industrial. La proposta, que forma part del programa municipal Ciutat i Escola i s’emmarca dins la Setmana de la Fusta de Catalunya, té com a objectiu acostar els nens i nenes a la fusta i als seus processos, des del bosc, passant per la fàbrica i fins a arribar als mobles i eines que tots utilitzem cada dia. Tot plegat a partir d’una metodologia d’aprenentatge i servei, amb la qual alumnes de formació professional de l’Escola Industrial col·laboren transmetent als infants aprenentatges vivencials sobre una formació i una professió que ells mateixos estan aprenent.

Aquest mes d’octubre s’han iniciat a Sabadell les sessions del programa Lecxit, per millorar la comprensió lectora dels infants. El projecte, en el marc del qual cada nen o nena participant treballa la lectura de manera lúdica i amena amb el suport d’una persona voluntària, arribarà aquest curs 2018-2019 a uns 40 infants de Sabadell. Impulsat per la Fundació Jaume Bofill i a la nostra ciutat en coordinació amb l’Ajuntament, el Lecxit parteix de la base que el desenvolupament de la comprensió lectora és un element clau per aconseguir un bon rendiment escolar en totes les matèries i afavorir l’èxit educatiu. El programa compta, així mateix, amb la necessària implicació dels centres educatius i les biblioteques municipals.

La necessitat que tothom s’impliqui en la bona convivència i en tenir cura de l’espai públic és l’eix fonamental de la nova campanya de civisme de Sabadell. La campanya, que juga amb les paraules “Sabadell, d’ella, teva, nostra” per arribar al lema final #Sabadellésnostra, vol destacar que la ciutat és de tothom i que, per tant, el respecte als elements i espais comuns és, també, una responsabilitat compartida. Per això, amb els diferents missatges es fa una crida perquè conjuntament contribuïm amb actituds cíviques i de convivència a assolir una ciutat cada cop millor.

L'Escola Illa participa a la 10a edició del Blanc Festival, que entre ahir dijous i demà dia 20 s’està celebrant a Barcelona. És a través del projecte Link de l’alumne de Gràfica Publicitària, Josep Macià, que s’ha presentat dins el Campus Blanc, una de les activitats del Festival que permet a les escoles i universitats de disseny del territori presentar el treball d’un dels seus estudiants. Així mateix, aquests dies alumnat i professorat de l’Illa assisteixen a la trobada.

Marcela Altet, alumna del Cicle Formatiu d'Il·lustració de l'Escola Illa, ha obtingut el segon premi a la VII edició del Premi Eva Toldrà d'Il·lustració. Ha estat amb el projecte Ditona, una adaptació lliure il·lustrada del text de Hans Christian Andersen. El jurat ha valorat la poètica de la seves imatges i narració, com també la qualitat formal i l'elegància de les seves creacions.

El projecte Aprenem, que vol facilitar l’aprenentatge de llengües entre la ciutadabrusnia partint de l’intercanvi lingüístic, es portarà a terme enguany al Centre de Formació d’Adults (CFA) de la Concòrdia. Amb els tallers, els participants aprenen i ensenyen llengües aplicant una metodologia innovadora i mitjançant dinàmiques de lectura i conversa. La participació és gratuïta i aquest curs a Sabadell, en principi, s’aprendrà i s’ensenyarà català, castellà, anglès i francès. El proper dilluns, 1 d’octubre, a les 10 del matí l’Escola d’Adults de la Concòrdia (c. de la Solidaritat, 21) acollirà l’acte de presentació de l’Aprenem d’enguany, durant el qual es conformaran els primers grups.