Prop d’una cinquantena d’infants milloren la comprensió lectora dins el projecte Lecxit i amb el suport de persones voluntàries
Un total de 48 infants de primària de vuit escoles públiques de Sabadell han millorat aquest curs la seva comprensió lectora gràcies al projecte Lecxit, que a partir de la lectura treballa per afavorir l’èxit educatiu. La iniciativa la impulsen la Fundació Equitat.org (antiga Fundació Bofill) i l’Ajuntament, tot comptant amb persones voluntàries, que acompanyen l’alumnat en el seu progrés lector. Precisament aquest mes de juny s’ha celebrat la cloenda de curs del Lecxit a Sabadell, en un acte festiu que ha reunit a l’Auditori de la Biblioteca Vapor Badia alumnat, voluntaris, docents i famílies.
A través del Lecxit i durant el curs, cadascun dels infants participants comparteix una hora de lectura a la setmana amb la persona voluntària, en trobades que es porten a terme a les biblioteques municipals. Aquesta mentoria és l’engranatge principal del projecte, ja que aquest temps s’inverteix en la lectura però també en compartir coneixements entre l’adult i l’infant.
Les biblioteques, a banda d’oferir un espai adient per a la lectura, també donen orientacions i proporcionen materials a infants, famílies, persones educadores i voluntàries per a implicar-los en la millora dels hàbits lectors.
Aquest curs ha participat al Lecxit alumnat de quart de primària de les escoles Agnès Armengol, Andreu Castells, Calvet d’Estrella, Floresta, Font Rosella, Joan Maragall, La Romànica i, com a novetat, Escola Pau Casals. Les trobades setmanals s’han portat a terme a les Biblioteques de La Serra, Ponent, del Nord, Sud i Can Puiggener.
Les persones interessades en ser voluntaris/es, poden adreçar un correu a
- Etiquetes: Comprensió lectora | Educació | Lecxit