El Casal Pere Quart acollirà el proper dilluns, 2 de març, a les 16.30 h, la presentació dels treballs realitzats en el marc del Màster en Rehabilitació i Restauració Arquitectònica de la UPC, entre els quals hi ha un estudi del Molí d’en Torroella i un altre de la Caserna.

Demà, dimecres 26 de febrer, a les 18.30 h, al Museu d’Història de Sabadell, tindrà lloc la presentació del llibre La jurisdicció a Sabadell a la baixa edat mitjana: edició i estudi d’un llibre de la cort del batlle (1401-1404), de Lluís Sales i Favà. La presentació serà a càrrec de l’arxiver Vicenç Ruiz.

La Biblioteca Vapor Badia acull fins el proper dia 25 de febrer l’exposició dels projectes finals del cicle formatiu de Grau Superior d’Estilisme d’Indumentària 2018-19 de l’Escola Illa. L’exposició, que porta per títol Dress Code 19.38, es pot visitar al vestíbul de la biblioteca i recull les propostes que l’alumnat ha creat com a primera incursió en el món del disseny de moda.

Els alumnes dels instituts Ribot i Serra i Les Termes protagonitzen aquestes setmanes l’activitat semestral “Tractem bé a la gent gran del barri”. La iniciativa vol donar resposta a les mancances socials que es constaten relacionades amb el coneixement dels drets i el bon tracte a la gent gran. Els alumnes, a partir de la pròpia experiència, el contacte amb la gent gran i els professionals del sector sanitari, acció social i cossos de seguretat, poden reflexionar sobre les actituds, valors i prejudicis i fer una intervenció al barri relacionada amb la difusió d’aquests valors. Com a part de la reflexió els estudiants han elaborat un decàleg que ara difonen entre els seus veïns i veïnes.

En el marc del programa Ciutat i Escola, el dijous 13 de febrer tindrà lloc una trobada d’alumnes de les escoles Arraona, Virolet i Xaloc al Casal Pere Quart. En total, prop de 80 estudiants participaran en l’activitat “Els nois i les noies tenen la paraula”, una ocasió per posar en pràctica els aprenentatges relacionats amb els processos de participació ciutadana, a través d’un espai de diàleg on els nois i noies poden expressar la seva opinió sobre diferents temes.