Amb el lema de Les joguines no són sexistes, i tu? l’Ajuntament de Sabadell ha posat en marxa una campanya de sensibilització per fomentar el regal de jocs i joguines no sexistes durant les festes de Nadal.

Mesures com els projectes per estendre la música i el teatre a les escoles dels diferents barris, noves iniciatives per millorar les competències lingüístiques o per afavorir la participació de l’alumnat en activitats de lleure i del seu entorn escolar se sumaran aquest curs a les accions dels Plans Educatius d’Entorn (PEE) de Sabadell. Així es considera en el Pla d’Actuació 2016-2017 aprovat la setmana passada per la Comissió Institucional del PEE, que va reunir a la Biblioteca del Sud els diversos col·lectius i institucions vinculats al desplegament del plans al territori. D’aquesta manera, es continua endavant amb el treball coordinat que implica administracions, centres educatius, el conjunt de la comunitat educativa i les entitats d’un barri amb l’objectiu de potenciar l’èxit educatiu i la cohesió al seu àmbit concret d’actuació.

L’Escola Illa va tornar a participar dijous passat a The Shopping Night Barcelona, celebrada al passeig de Gràcia i carrers adjacents de la ciutat i en la qual van prendre part comerços, restaurants, hotels i escoles d’art i disseny de Catalunya. Dins les activitats adreçades a les escoles de disseny, Alba Manzano, alumna el curs passat del cicle d’Estilisme d’Indumentària del centre municipal sabadellenc, va guanyar el 1r premi del concurs The Mad Designer, per al disseny d’una peça de roba inspirada en Alícia al País de les Meravelles, enguany fil conductor de la Shopping Night. En aquest cas, la proposta guanyadora es relacionava amb el jardí de les flors de l’obra escrita per Lewis Carroll.

Valoració molt positiva del Fòrum Educatiu de Sabadell en la seva trobada inaugural. El Fòrum va celebrar dissabte la seva primera edició al Centre Cívic de la Creu Alta - Cal Balsach, situant en aquesta ocasió l’Equitat, l’èxit educatiu i la cohesió social com a eix central del debat. La quantitat i la qualitat de les propostes rebudes van ser un dels trets destacats de la jornada, així com l’heterogeneïtat dels participants, ja que entre els més de 80 inscrits hi havia persones dels diferents col·lectius relacionats amb l’àmbit educatiu: docents, pares i mares, representants de centres educatius, entitats de lleure i molts altres professionals de diverses especialitats. També heterogeneïtat territorial, atès que els inscrits procedien dels diferents barris de Sabadell.

L’Ajuntament ha iniciat un procés per renovar l’actual reglament que regula els procediments de preinscripció i matrícula a les escoles bressol públiques de la ciutat. És per això que ha obert un procés participatiu per tal de copsar les aportacions de la ciutadania i, d’aquesta manera, ajustar tant com es pugui les modificacions a les necessitats reals del veïnat.