Epona Equitació Social

• Autobusos urbans (TUS)
    Parades properes:

  Feiners

  • Balmes : L5,L15,L55,F5
  • Estació Centre : L1,L2,L3,L4,L5,L11,L12,L14,L15,L44,L55,L80,F4,F5
  • Gran Via : L1,L2,L3,L5,L15,L55,F5
  • Tres Creus : L4,L5,L11,L15,L44,L55,L80

  Dissabtes

  • Balmes : L5,L55,F5
  • Estació Centre : L1,L2,L3,L4,L5,L11,L12,L14,L55,L80,F4,F5
  • Gran Via : L1,L2,L3,L5,L11,L55,L80,F5

  Festius

  • Balmes : F5
  • Estació Centre : F4,F5
  • Gran Via : F5

ACTIVITAT

- Promoure la teràpia assistida amb cavalls.

- Potenciar el desenvolupament integral de la persona, desde els seus aspectes cognitius, psicomotrius, afectius i socials.

- Crear i desenvolupar una actitud cívica, dinàmica, participativa i crítica.

- Elaborar un procés vers la confiança, l'estima i la llibertat personal.

- Estimular la cooperació, l'esperit de grup i la solidaritat, tenint en compte el concepte de la diversitat.

- Crear situacions on la persona, descobreixi i desenvolupi el seu potencial amb el propòsit de coneixer-se i autorealitzar-s'hi.

- Potencia i promoure el contacte amb la natura i protecció del medi ambient.

- Enfortir i nodrir el nostre coneixement personal vers la natura i amb la natura.

- Afavorir la coeducació en tots els seus aspectes.

- Ajuda al desenvolupament del esperit crític i la capacitat de reflexió.

- Fer servir la hípica com a vehicle de integració social, sense cap mena de discriminació.

- L'Adquisició d'habilitats socials bàsiques (com a suport dels processos pedagògics i creatius essencials per a la nostra tasca).

- Potencia els procediments perceptius (oïde, tacte,...) que son una bona font de coneixement i de intuició.

- Fomentar la pràctica de la hípica, com eina educativa del joc.

- Potenciar l'espai de tallers creatius on es desenvolupin directament l'habilitat, la cura i el respecte vers els cavall.

- Dissenyar diverses formes d'aprenentatge on el motor d'aquestes sigui la imaginació.