L'Escola Espronceda i el CEIF Espronceda, un treball conjunt al llarg del curs

La relació que mantenim el Ceif Espronceda i el Ceip Espronceda s’ha anat enfortint al llarg dels anys, partint sempre d’una mirada compartida cap a la petita infància, basada en considerar l’infant com un ésser únic i capaç. Entenem l’aprenentatge com un procés global on els vincles, les emocions i el coneixement de l’entorn són aspectes importants pel desenvolupament d’un infant.
Les propostes de col·laboració entre els infants de I2 i I3 formen part de la programació i de la identitat d’ambdues escoles i se sustenten a partir de la confiança i coordinació entre ambdós equips educatius.
Al llarg del curs s’organitzen diferents trobades que permeten que els infants puguin compartir experiències d’una forma natural i respectuosa, afavorint una transició progressiva entre etapes educatives.
Quan s’apropa Nadal els infants de I3 venen a visitar-nos i compartim una estona de cançons d’hivern i nadales. Aquesta primera trobada permet als infants de I3 tornar a l’escola bressol, un espai conegut i on fins no fa pas gaire temps havien compartit temps de joc i creixement. Alhora, els nens i nenes de l’escola bressol tenen l’oportunitat de compartir el seu espai, la seva escola amb els infants de I3, que en moltes ocasions són familiars i amics, mostrant-se contents i reconeguts.
Durant el Carnestoltes, són els infants d'I2 qui es desplacen a l’escola de primària per participar en diferents propostes relacionades amb aquesta festa tradicional. A través de diferents activigtats d’experimentació i materials així com l’exploració de nous espais de joc, els infants s’apropen de manera progressiva a un entorn que, en un futur proper, formarà part del seu dia a dia. Aquest contacte amb l’escola de primària, habitualment va acompanyat de sentiments de curiositat i interès per part dels infants més petits.
Més avançat el curs, amb l’arribada de la primavera, celebrem Sant Jordi i els infants d'I3 tornen a l’escola bressol per gaudir de la representació de la llegenda que ha preparat l’equip educatiu i les famílies de l’escola bressol. Aquesta trobada permet compartir no només una estona de joc, sinó també elements de la nostra cultura, reforçant el sentiment de pertinença i comunitat.
Finalment, durant el mes de juny l’escola de primària ens torna a obrir les portes per presentar-nos els seus espais de joc. En aquesta darrera visita, alguns dels infants de l’escola bressol ja ens comencen a verbalitzar que s’han fet grans i que aviat aniran a una “escola de grans”, manifestant-nos així la progressiva construcció de la seva identitat i la presa de consciència del moment evolutiu que viuen.
Aquests intercanvis són viscuts d’una forma molt positiva per les dues escoles. Els infants d’I3 tornen a l’escola bressol sentint-se grans i recordant vivències que van formar part del seu pas pel Ceif Espronceda. A la vegada els infants de l’escola bressol es retroben en un espai diferent amb germans, amics… que ja són grans!
Per l’equip educatiu aquestes experiències són les que donen sentit al treball en comunitat, al reforç de vincles i a la continuïtat educativa entre etapes.
