Sexualitats i afectivitat: "Més enllà del sexe!"

A qui s'adreça:
Alumnes de 3r d' ESO

Descripció:
Al llarg de 2 h de taller i a partir de varis suports físics i materials, es planteja un recorregut per diferents temes al voltant del sexe, les sexualitats i l'afectivitat.
La sessió s'estructura en 2 activitats, que es duran a terme de manera consecutiva i amb desdoblament de grups, segons el nombre de participants.
Les hem anomenat:
- Les 3 P: pràctica, plaer i prevenció
- Redflags/Greenflags en les relacions afectives

Aquestes, permetran parlar sobre mites i creences, coneixement de les parts del cos, comunicació, consentiment, desitg, relacions sexoafectives sanes, practiques sexuals, mètodes de prevenció de les ITS, etc.
D'aquesta manera, es podran anar resolent dubtes i qüestions que sorgeixin a partir de la curiositat dels i les alumnes.

Objectius:
- Clarificar mites, creences, idees errònies i tabús en relació a la sexualitat i l'afectivitat.
- Reflexionar sobre la relació entre el gènere i les sexualitats.
- Reflexionar sobre els valors i sentiments presents en una relació sexoafectiva saludable 
- Informar sobre les infeccions de transmissió sexual i com prevenir-les.
- Familiaritzar-se amb l´ús dels diferents mètodes de prevenció d'ITS i embarassos.
- Donar a conèixer els recursos de ciutat en matèria de sexualitat i afectivitat.

Competències clau:
- Competència ciutadana
- Competència emprenedora
- Competència personal, social i aprendre a aprendre

Desenvolupament:
Dates de realització i horaris: durant el primer trimestre (entre novembre i mitjans de desembre), a concretar amb el centre
Durada: 2 hores
Nombre d'alumnes per sessió: un grup classe
Lloc de realització: centre educatiu
Cost: gratuït
Material: es lliura al professorat material divulgatiu i didàctic elaborat per l'Oficina Jove (Infoexpress sobre Sexualitats) i es facilita Kit del Plaer i targeta de la Tarda Jove (Intitut Català de la Salut ASSIR)

Observacions: és imprescindible poder disposar de: Projector o pantalla per la visualització de vídeo.
Recomanem realitzar la sessió d’assessorament amb el professorat, realitzada per les tècniques de Salut Comunitària amb recursos i materials per treballar a l’aula. Cal concretar data amb la tècnica de Salut Comunitària referent.
Recomanem assistir a la reunió virtual que es convocarà amb els diferents centres educatius, prèvia a la realització de l’activitat a l’aula, on s’explicaran els objectius d’aquesta i l’enfocament des d’on es planteja la intervenció.

Inscripció: PROGRAMES DE RESERVA

Etiquetes: joves