Espais compartits entre l’escola bressol municipal de la Romànica i l'escola La Romànica

La nostra escola bressol té una connexió molt directa amb l’escola de primària de la Romànica. De fet històricament l’escola bressol havia estat l’espai d’infantil de l’escola de primària fins que es va decidir convertir-lo en l’ Escola Bressol.

Des de fa molts anys sempre havíem fet trobades amb l’escola al final de curs perquè els nostres infants coneguessin “l’escola dels grans”. Però des de fa tres anys hem fet un pas més enllà. Creiem que la connexió amb l’entorn és clau perquè els infants puguin conèixer el món que els envolta i la riquesa de les dues escoles ens ha fet establir nous lligams i connexions. Per això des de fa tres anys hem començat a programar diverses trobades repartides al llarg del curs. En algunes d’aquestes trobades els nostres infants de I2 van a l’escola i en d’altres són els infants de I3 que venen a la nostra llar.

Aquest curs hem iniciat les primeres trobades i els infants de I3 han pogut conèixer diferents espais de la nostra escola: el pati del bosc, l’aula polivalent i les dues estances dels infants de I2. En cadascun dels espais han pogut gaudir de diverses propostes de joc. A les estances han conegut els nostres espais de joc: la cuineta, l’espai de cotxes, l’espai de construccions, l’espai de contes, etc. A l’aula polivalent han manipulat llanternes i elements translúcids combinats amb les taules de llum. I per últim a l’espai del pati bosc primer han pogut experimentar amb diferents taules manipulatives amb elements naturals i després han gaudit de l’hort, regant-lo i collint uns quants enciams que s’han endut a la seva escola per preparar una amanida.

Com a equip educatiu, valorem molt positivament aquestes trobades al llarg del curs, perquè creen nous vincles i una connexió estreta amb l’escola que tenim a tocar. A més a més, podem observar l’evolució d’alguns dels nostres alumnes que van a l'escola de primària i ells mateixos ens parlen d’allò que se'n recorden. Un infant ens comentava “esta es la escuela de los pequeños” i d’altres al retrobar-se amb les mestres mostraven la seva alegria. Com a equip pensem que cal una mirada més cooperativa, de consciència i respecte cap a l’entorn i cap a les persones. Per això creiem que aquestes trobades són una oportunitat única per mostrar als infants el respecte cap als altres i els lligams que ens uneixen. L’infant aprèn a través del model dels adults i dels iguals. En conseqüència, durant aquestes propostes compartides els infants més grans tenen l’oportunitat d’ajudar els més petits i els més petits d’aprendre del model dels més grans.