EDICIÓ 2024
EDICIÓ 2023
EDICIÓ 2022
Musicades és un projecte propi de l’Escola Municipal de Música i Conservatori Professional de Sabadell (EMMCP) que des de fa tres anys, a través d’una marató de concerts i accions divulgatives diverses, posa en valor les compositores històriques i contemporànies, així com les professionals del sector musical i l’alumnat i el professorat del centre. L’objectiu a assolir és triple:
- Donar visibilitat al repertori musical escrit per compositores, fomentant la seva inclusió dins el currículum de l’EMMCP a través de la recerca, l’anàlisi pedagògica i la conseqüent interpretació d’aquest repertori.
- Crear referents femenines de tots els àmbits del sector musical entre les generacions de músics que actualment estan en formació.
- Cooperar amb els serveis de Cultura i Feminismes de l’Ajuntament de Sabadell per tal que les Musicades i les seves accions concertístiques i divulgatives també repercuteixin en la ciutadania.
El camí per assolir aquests objectius es fonamenta en dos pilars:
- La divulgació: Musicades organitza diferents accions divulgatives al llarg del curs, amb l’ànim de donar a conèixer les professionals del sector. Aquestes activitats són gratuïtes i obertes a tota la ciutadania de Sabadell. Un exemple d’aquestes accions és la taula rodona sobre el lideratge musical femení que va celebrar-se el juny de 2024, i que va comptar amb la presència de la directora Irene Delgado-Jiménez, la violinista Marta Cardona, l’editora Yolanda Guasch, la gestora Elisabeth Ventura i la trombonista Isi López.
- La interpretació: totes les accions de les Musicades culminen amb una marató de concerts, on l’alumnat i el professorat de l’EMMCP interpreten exclusivament repertori escrit per dones. Són convidats a participar-hi tots els estudiants que cursen instrument individual, música de cambra i/o que formen part dels conjunts vocals i instrumentals del centre, fet que afavoreix que el repertori que s’interpreti durant la marató abraci èpoques i estils diversos. La marató de les Musicades se celebra en equipaments públics i l’accés és gratuït per a tota la ciutadania.
- QUÈ? PER QUÈ? COM?
- MUSICADES: XIFRES
- MUSICADES: FUTUR
Les Musicades van néixer el 2022. S’han dut a terme, doncs, tres exitoses edicions i aquest curs celebrem el quart aniversari del projecte.
A nivell concertístic, la marató de les Musicades ha programat un total de 134 actuacions d’alumnes i professors de l’EMMCP, que han interpretat música de 82 compositores diferents, escrita per a formacions instrumentals variades i d’estils que van del Barroc a la música Contemporània i Moderna (veure llista de compositores programades).
A nivell divulgatiu, les Musicades han comptat amb un total de 16 destacades convidades del sector musical nacional i internacional, que han ofert el seu testimoni i que han aportat una visió rotunda sobre la seva labor professional (veure llista d’activitats divulgatives realitzades i de professionals convidades).
- QUÈ? PER QUÈ? COM?
- MUSICADES: XIFRES
- MUSICADES: FUTUR
Musicades és un projecte constructiu, que té una visió real del present i l’entorn on es desenvolupa i, al mateix temps, també té perspectives de futur i creixement.
És evident que la música de compositores no s’acaba i que l’essència primigènia del projecte, que és donar a conèixer les professionals de la música de diferents èpoques i àmbits, pot donar lloc a un número infinit d’edicions de les Musicades. A més, la reivindicació de tots els valors socials que implica aquesta iniciativa, com ara la igualtat, la solidaritat o la diversitat, el fan un projecte que, tot i iniciar el seu recorregut posant el focus en les dones de la música, també pot oferir un espai de reconeixement a altres minories del sector, com ho són les persones amb diversitat funcional, racialitzades o membres del col·lectiu LGTBIQ+.
Així mateix, cal destacar que el format de les Musicades és fàcilment exportable a altres escoles de música i conservatoris que vulguin treballar les referents femenines del sector musical: el fet que el projecte pugui desenvolupar-se autònomament amb l’alumnat i el claustre d’un centre educatiu, i també amb el seu entorn municipal, afavoreix que esdevingui una estructura-mostra que en certa manera inspiri altres comunitats educatives.
A nivell de difusió i extensió del projecte pel territori, les Musicades d’enguany tenen la intenció d’ampliar el seu públic i atraure més població de la ciutat de Sabadell i rodalies. Per aquest motiu, el projecte del 2025 comptarà amb un petit cicle de conferències sobre història de la música amb perspectiva de gènere, que han estat incloses dins la vint-i-quatrena edició dels Concerts al Museu d’Història de Sabadell, i que es considera que tindrà un important impacte en l’amateurisme musical de la ciutat. Així mateix, s’està treballant en la celebració d’una tertúlia a radiofònica prèvia a la marató de concerts, amb convidades del sector musical que reflexionaran sobre el futur del sector, i que s’emetrà per l’emissora Ràdio Sabadell per atraure més audiència.
També considerem fonamental relacionar les Musicades amb entitats musicals i culturals que treballin per la igualtat de gènere i fomentin la programació de música escrita per compositores. En aquest sentit, la organització de les Musicades està estudiant les estratègies que pot dur a terme a curt termini per bastir ponts de cooperació amb entitats musicals molt destacables de la ciutat de Sabadell i aconseguir que puguin sumar-se al projecte.
- QUÈ? PER QUÈ? COM?
- MUSICADES: XIFRES
- MUSICADES: FUTUR
El proper dijous 21 de novembre, l’alumnat i el professorat de l’Escola Municipal de Música i Conservatori Professional de Sabadell celebraran dos concerts solidaris de Santa Cecília, en benefici a les escoles de música afectades per la DANA al País Valencià.
- QUI SOM
- QUÈ FEM
- FES-TE SOCI
AQUÍ podeu consultar tota la informació.
Contacte: ampaconservatori@gmail.com
Què fem
- Representem a les famílies d’alumnes davant l’equip directiu i el Consell Escolar del Centre (assistim a les reunions trimestrals i hi aportem propostes per la millora de l’ensenyament de l’alumnat).
- Proposem millores en l'organització i funcionament del centre des de la perspectiva de les famílies. Exemple: millores en la recollida i entrega de l’alumnat, millora en els espais relacionals o les aules d’estudi, propostes de millora en la oferta educativa.
- Proposem accions i estratègies per dinamitzar la comunitat educativa en les activitats que es desenvolupen tant dins com fora del centre. Exemple: propostes de suport i millora en els en els concerts de ciutat de les formacions instrumentals i corals
- Col·laborem amb el professorat en aquelles activitats que requereixen l’ajuda i suport dels pares, mares i tutors. Exemple: Suport quan s’organitza un dinar d’alumnes i famílies en un intercanvi.
- Ajudem en la gestió i compra dels productes de merchandising que es fan visibles en concerts, intercanvis o altres activitats del Centre, i que afavoreixen la creació d’un clima de pertinença a la comunitat educativa.
- Gestionem i administrem amb transparència la recaptació econòmica de les famílies d’aquell alumnat que participa en intercanvis, sortides o activitats similars (exemples: compra de bitllets de tren, avió, la contractació d’autocars, les entrades a concerts a preus de grup, les devolucions de tots aquests transports, si n’és el cas).
- Organitzem la Festa de Final de curs. Ajudem en la organització de la Festa i gestionem el servei de menjar i beguda.
- Col·laborem en diversos nivells d’implicació en l’organització de les activitats de centre on es necessitin recursos que l’AMPA pot facilitar amb rapidesa i solvència. Exemple: compra de flors o petits detalls per professionals que ens regalen un concert o una classe magistral.
- Tenim i mantenim un compte bancari a disposició de les famílies, professorat i direcció des d’on s’hi pot operar amb immediatesa i transparència.
