El vestíbul de la Biblioteca Vapor Badia de Sabadell (c. de les Tres Creus, 127) acull aquests dies l’exposició “Presents del futur. Qüestions de disseny gràfic”. La mostra, impulsada per l’Escola Illa, és un recull de treballs i projectes realitzats per l’alumnat del cicle de Gràfica Publicitària del centre durant el curs passat en diferents àmbits i aplicacions: des del disseny editorial per a llibres i revistes fins a la gràfica per a la passarel·la de moda que fa l’Escola, passant pel disseny d’identitat corporativa per a marques de proximitat i logotips, cartells per a festivals de música, gràfica per a exposicions, per a jocs i aplicada a productes de marxandatge, etc. La mostra es podrà veure a la Biblioteca fins al proper 21 de març.

Sota el títol de “Vambes FLIC”, aquests dies es pot veure a la Biblioteca Vapor Badia (c. de les Tres Creus, 127) una exposició amb el resultat del workshop (taller) realitzat per l’alumnat d’Il·lustració de l’Escola Illa en col·laboració amb el Festival FLIC, de Literatures Infantil i Juvenil. La mostra romandrà a la biblioteca fins al proper 27 de febrer.

Illa Oberta - Tallers d’Art inicia una nova oferta formativa a partir del mes de febrer i fins al proper mes de juny, amb uns tallers artístics oberts a tothom que hi pugui estar interessat –sense cap condició d’edat o experiència– i que permeten a l’alumnat fer un aprenentatge personal artístic, progressiu, lliure i obert a les inquietuds de cadascú en les diverses disciplines artístiques que s’ofereixen.

Amb l’objectiu de minimitzar l’impacte de les tanques d’obra de l’estació dels FGC al passeig de la Plaça Major, s’estan col·locant unes lones dissenyades per estudiants de l’escola Illa. Les lones tenen diversos motius i diferents colors per donar un altre aspecte a aquest espai en espera de la seva configuració definitiva.

Illa Oberta-Tallers d’Art posa a l’abast per a aquest segon quadrimestre (de febrer a juny) del curs 2014-15 una nova oferta de cursos i tallers d’art i disseny oberts a totes aquelles persones interessades, sense cap condició d’edat o experiència i que permeten a l’alumnat fer un aprenentatge personal progressiu, lliure i obert a les inquietuds de cadascú, en les diverses pràctiques artístiques que s’oferten.