El Centre d’Empreses Industrials de Can Roqueta acollirà, el dijous 15 de novembre, la sisena edició del Fòrum de Tecnologies i Innovació. Aquest esdeveniment té per objectiu principal promoure i dinamitzar les relacions entre empreses i persones emprenedores que vulguin establir contactes amb centres tecnològics i de recerca, o conèixer projectes innovadors i amb un alt component tecnològic.

Amb el doble objectiu de fer visibles els projectes de recerca vinculats a la gestió de residus i la seva aplicació dins l’àmbit local, per una banda, i reflexionar i oferir alternatives per l’actual gestió de residus per l’altra, els municipis de Manresa i Sabadell, juntament amb EURECAT-CTM i el Consorci del Bages per a la Gestió de Residus organitzen una jornada de debat dins el marc del projecte URBANWINS.

Els comptes municipals per al 2019 vindran marcats per tres grans línies de treball: màxim suport al teixit associatiu, la millora dels serveis públics i la promoció de l’habitatge. Amb més de 224 milions d’euros, els darrers pressupostos del mandat són els més alts i amb menys deute. La proposta inicial es sotmetrà a aprovació al Ple d’aquest novembre.

El Casal Pere Quart de Sabadell va acollir dimarts 6 de novembre la gala final i lliurament de premis dels concursos Coinnovem Sabadell d’idees innovadores pel desenvolupament urbà, organitzat per l’Ajuntament de Sabadell, i SmartCAT Challenge, organitzat per la Generalitat de Catalunya.

Alumnes de 5è de primària de l’Escola Sant Julià participen avui i demà en l’activitat “La fusta i les noves tecnologies aplicades a l’ofici de fuster”, impulsada pel Gremi de la Fusta de Sabadell i Comarca i l’Institut Escola Industrial. La proposta, que forma part del programa municipal Ciutat i Escola i s’emmarca dins la Setmana de la Fusta de Catalunya, té com a objectiu acostar els nens i nenes a la fusta i als seus processos, des del bosc, passant per la fàbrica i fins a arribar als mobles i eines que tots utilitzem cada dia. Tot plegat a partir d’una metodologia d’aprenentatge i servei, amb la qual alumnes de formació professional de l’Escola Industrial col·laboren transmetent als infants aprenentatges vivencials sobre una formació i una professió que ells mateixos estan aprenent.