Remodelant el futur: un laboratori domòtic, sostenible i eficient, elaborat per tres alumnes de l’Institut Pau Vila, s’ha emportat el Premi Ciutat de Sabadell en l’edició número 24 del Certamen Montserrat Miró i Marimon, que distingeix els millors treballs de recerca d’estudiants de batxillerat. Convocat per la Fundació Bosch i Cardellach, l'Ajuntament de Sabadell i el Servei de Recursos Pedagògics Sabadell – Sant Quirze del Vallès, el certamen vol reconèixer l'esforç de l'alumnat i el professorat en l'elaboració dels treballs i contribuir a la seva projecció pública. A banda del Ciutat de Sabadell, el concurs atorga tres premis i accèssits. En aquest cas el primer premi ha estat per a Història d’una nissaga: els Coll-Òssul, elaborat per una alumna de l’Escola Mare de Déu de la Salut.

L’Escola Municipal de Música i Conservatori Professional de Sabadell (EMMCP) celebra el final de curs amb més d’una vintena de concerts oberts a la ciutadania, que mostren el treball fet per l’alumnat del centre d’ensenyaments musicals. Seguint la línia que ja es desenvolupa durant tot l’any, els recitals  són una eina formativa per a les noves generacions de músics i també una oportunitat per a l’alumnat d’actuar davant el públic, al mateix temps que es dona l’opció a la ciutadania de gaudir gratuïtament de propostes de qualitat.

Un total de 215 alumnes de dinou centres d’ensenyament han assistit a la cloenda del projecte Coneixement d’Oficis de l’Ajuntament de Sabadell. Un acte de reconeixement a l’alumnat, professorat i gremis que participen en aquesta activitat que enguany arriba a l’edició número 24. Aquest projecte està dissenyat per donar suport als centres educatius en la seva tasca d’orientació professional mitjançant activitats molt pràctiques i motivadores promogudes pels representants del teixit empresarial del territori.

El Casal Pere Quart acollirà aquesta tarda el lliurament de premis de la 44a edició del Concurs Joan Oliver per a  nois i noies d’11 a 18 anys. Un certamen que vol incentivar la creació i expressió literàries entre els infants i adolescents i posar en valor el seu talent, tot promocionant alhora l’ús de l’expressió escrita en català i amb el reconeixement de la figura de Joan Oliver.

Un total de 46 alumnes de quart de primària de set centres educatius de la ciutat han millorat aquest curs la comprensió lectora gràcies al programa Lecxit, creat per la Fundació Jaume Bofill i que a Sabadell s’impulsa comptant amb l’Ajuntament i les Biblioteques municipals. Amb el projecte, persones voluntàries acompanyen els infants com a mentors en la lectura una hora a la setmana i durant tot el curs. Les sessions es porten a terme a les biblioteques.