46 infants de primària han millorat enguany la comprensió lectora dins el programa Lecxit i amb el suport de voluntaris i voluntàries
Un total de 46 alumnes de quart de primària de set centres educatius de la ciutat han millorat aquest curs la comprensió lectora gràcies al programa Lecxit, creat per la Fundació Jaume Bofill i que a Sabadell s’impulsa comptant amb l’Ajuntament i les Biblioteques municipals. Amb el projecte, persones voluntàries acompanyen els infants com a mentors en la lectura una hora a la setmana i durant tot el curs. Les sessions es porten a terme a les biblioteques.
Dijous passat el Casal Pere Quart va acollir la cloenda del programa. Hi van assistir els regidors d’Educació, Manuel Robles, i de Cultura, Carles de la Rosa, i la directora del programa LECXIT a la Fundació Jaume Bofill, Marta López. Durant la trobada, es va comptar també amb l’actuació de David el Mag.
La competència lectora té una relació directa amb l’èxit educatiu, ja que és la base de molts dels aprenentatges que es produeixen a l’escola. En aquest sentit, el LECXIT treballa per apropar el gust per la lectura i la descoberta de la literatura gràcies al vincle amb la persona voluntària i a la implicació de l’entorn dels infants que hi participen. El programa es basa en 5 pilars bàsics: els infants com a protagonistes i centre de l’acció educativa; les persones voluntàries, que reben una formació a l’inici de curs, abans d’iniciar les sessions de lectura; els centres educatius; les famílies i les biblioteques municipals.
Les escoles que han participat al Lecxit aquest curs són Agnès Armengol, Andreu Castells, Calvet d’Estrella, Floresta, Font Rosella, Joan Maragall i La Romànica.