Amb la voluntat de treballar per l’èxit educatiu de tots els infants i joves de la ciutat, la Regidoria d’Educació està centrant els esforços a impulsar projectes i iniciatives que afavoreixin l’equitat i la cohesió social. Així, en els darrers mesos s’han posat en marxa o bé s’estan treballant diversos programes per incrementar les oportunitats dels nois i noies amb condicions socioeconòmiques més desafavorides i que, sense aquest suport, tindrien més dificultat o els seria impossible accedir a determinats serveis. D’aquesta manera, s’està treballant per reduir les desigualtats educatives i perquè tothom pugui desenvolupar al màxim les seves potencialitats, al marge de la situació econòmica. Avui ha presentat aquest conjunt de mesures el tinent d’alcalde d’Acció Social i Cultura i regidor d’Educació, Joan Berlanga.

Les mesures són:

• L’ampliació dels Plans Educatius d’Entorn (PEE) que aquest darrer trimestre de curs han passat de quatre a sis. Amb aquesta iniciativa, els PEE de la zona del nord i dels Merinals s’han sumat als que ja existien a Can Puiggener, la Serra, Campoamor-Sud i Sant Oleguer - la Creu de Barberà. Amb els nous plans s’ha fet possible que el treball comunitari que implica administracions, centres educatius, comunitat educativa i entitats en favor de l’èxit educatiu s’estengui a més zones. El fet de passar a 6 plans educatius d’entorn permet arribar a un 20% dels alumnes de 3 a 16 anys de la ciutat.

• En el marc dels PEE, l’Ajuntament impulsarà al juliol quatre cursos intensius d’anglès. Cursos que oferiran un total de 60 places completament gratuïtes distribuïdes entre l’alumnat de batxillerat dels instituts que participen als plans educatius d’entorn. El projecte comptarà amb una aportació municipal de 10.000 euros.

En referència a aquests nous cursos intensius, el tinent d’alcalde, Joan Berlanga, ha comentat que

en bona mesura el nivell d’anglès dels joves sovint està relacionat amb la capacitat econòmica de les famílies per pagar cursos d’idiomes o estades a l’estranger. Amb aquests cursos intensius, volem contribuir que els joves estudiants de batxillerat d’entorns socioeconòmics desafavorits puguin millorar el nivell d’anglès, per garantir-los un millor accés als estudis postobligatoris i avançar, així, cap a una autèntica igualtat d’oportunitats

Així mateix, entre les diferents iniciatives dels PEE, aquest estiu a la zona del nord es posarà en marxa un taller de reforç a l’estudi per a als alumnes de 4t d'ESO que hagin de recuperar assignatures al setembre.

• Encara en relació amb l’aprenentatge d’idiomes, l’Ajuntament i 12 escoles d’idiomes de la ciutat van signar al febrer els convenis per a la concessió de 36 beques per aprendre anglès o francès. Les beques, el doble que en l’edició anterior, s’adrecen a alumnat de 2n cicle d'ESO, batxillerat i cicles formatius i inclouen la matrícula i l’import de les mensualitats corresponents a 2 nivells acadèmics consecutius, que començaran el proper mes de setembre. La convocatòria amb els terminis de sol·licitud es farà pública les properes setmanes.

• Per afavorir l’equitat en l’accés al material escolar, l’Ajuntament ha destinat enguany 400.000 euros a beques per a llibres de text i material del proper curs. L’import de les beques individuals es concretarà amb un màxim de 100 euros per ajut per a totes les famílies que no superin els llindars de renda establerts a les bases de la convocatòria. Enguany s’hi han presentat més de 9.000 sol·licituds.

• L’Ajuntament garantirà una dotació econòmica perquè tots els centres públics de primària, secundària i educació especial puguin participar a les activitats de pagament del Ciutat i Escola o fer front a les despeses de transport relacionades amb aquestes propostes. Amb el nou sistema, tots els centres públics tindran garantit un suport i sabran de quins recursos disposen des del moment de la convocatòria de subvencions. Fins ara, els centres havien d’esperar fins a la resolució d’aquesta convocatòria i no tots els instituts hi tenien accés. La mesura es planteja amb l’objectiu d’avançar cap a la gratuïtat de tots els serveis educatius. El fons de cada centre s’establirà atenent el nivell socioeconòmic de les diferents escoles i instituts i, en segon terme, el seu nombre d’alumnes. El fons compta amb una aportació municipal de més de 31.000 euros i suposa un increment del 20% respecte al curs passat.

• Equitat en l’accés al lleure: Sent plenament conscients del gran valor educatiu del lleure, es continuarà endavant amb el suport als casals d’estiu, tot atorgant subvencions a les entitats que els organitzen. Els ajuts s’empraran bé per a l’’atenció dels infants i joves que, dins aquests casals, presenten necessitats educatives especials. Enguany, l’Ajuntament destinarà a aquests ajuts un total de 52.350 euros.

• En la mateixa línia de posar en valor la importància del joc i del lleure en l’educació, s’han ampliat de 4 a 5 els patis oberts de la ciutat. Fins al 30 de setembre els patis de les escoles Andreu Castells, Espronceda, Juan Ramon Jiménez, Roureda i Teresa Claramunt obriran les tardes de dilluns a diumenge, per oferir als infants i joves un espai obert en condicions de confort i seguretat, per jugar lliurement o a partir de les propostes del dinamitzador. L’Ajuntament ha destinat a l’entorn de 30.000 euros al finançament d’aquesta mesura.

• L’Ajuntament no augmentarà el curs vinent els preus públics dels centres educatius municipals. Per tant, no hi haurà increment ni a les escoles bressol, ni a l’Escola Illa ni a l’Escola Municipal de Música i Conservatori Professional.

Totes aquestes mesures són possibles gràcies als nous pressupostos aprovats al març, en què les polítiques socials són una prioritat. Així queda demostrat, entre altres mesures, amb l’increment d’un 10% de l’aportació municipal al pressupost de la Regidoria d’Educació, que es destinarà a desenvolupar diferents intervencions per avançar cap a l’equitat, la cohesió social i l’èxit educatiu dels infants i joves de la ciutat.