Els Premis Argó han atorgat en la seva tretzena edició una menció honorífica a Javier Durán, alumne de Gràfica Publicitària de l’Escola Illa. Ha estat dins la categoria de projectes de cicles formatius de grau superior i pel projecte Dolmen. Actualidad en la arquitectura.

Convocats per l’Institut de Ciències de l’Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), els guardons s’atorguen a treballs de recerca de batxillerat i a projectes de cicles formatius de grau superior, amb la finalitat de reconèixer l'esforç dels estudiants i d'incrementar els vincles amb els centres d'ensenyament secundari. L’acte de lliurament dels premis es va celebrar fa uns dies a l’edifici del Rectorat de la UAB a Bellaterra.

Dolmen. Actualidad en la arquitectura és el projecte integrat que Javier Durán va presentar el curs passat: una revista fictícia ideada pel COAC (Col·legi d’Arquitectes de Catalunya) sobre l’actualitat en l’àmbit de l’arquitectura. Es tracta d’una publicació desplegable que pretén imitar els plànols arquitectònics i per això està feta amb un format que permet al lector interactuar amb ella i establir un joc de descobriment a través dels diferents nivells de lectura.

La idea sorgeix a partir de l’estreta relació que mantenen l’arquitectura i el disseny gràfic en la seva història. Tots els elements pretenen imitar formes i composicions arquitectòniques: les caixes de text creen una espècie de skyline visual que aporta ritme a la composició, les imatges estan tractades com si fossin finestres i els filets decoratius emulant l’estructura interna d’un projecte arquitectònic. Amb tot plegat, es vol crear una revista amb personalitat, però suficientment neutral perquè pugui abordar qualsevol estil i proposa un joc visual que estimula els sentits i permet gaudir tant de la lectura com de l’arquitectura.

Argó és un Programa de transició entre la secundària i la universitat que l'Autònoma va endegar el curs 2003-2004. El nom s'inspira en la llegenda dels argonautes i, més en concret, en el nom del vaixell que els va portar als confins del món. La iniciativa ofereix assessorament i suport als estudiants de batxillerat i dels cicles formatius en el seu pas a la universitat. També posa a l’abast una actualització de coneixements per al professorat i la possibilitat de conèixer centres d'estudis, projectes i recerques que es porten a terme a la UAB.