Visita guiada amb els autors de l’exposició “Sabadell Obert 15/16”
Diumenge 3 de juliol, a les 12 del migdia, el Museu d’Art de Sabadell acollirà una visita guiada a l’exposició “Sabadell Obert 15/16”, a càrrec dels cinc artistes exposats.
Sabadell Obert es el títol del projecte de residències de treball i d’exposició endegat per la NauEstruch de la Fàbrica de Creació d'Arts en Viu L'Estruch i el Museu d’Art de Sabadell l’any 2012, orientat al foment del teixit artístic sabadellenc. És un instrument per donar suport a les pràctiques artístiques contemporànies i multidisciplinàries a la ciutat.
Al final de cada temporada, els projectes seleccionats en les convocatòries convocades al llarg de l’any, i desenvolupats als tallers de la Nau Estruch, es mostren al Museu d'Art de Sabadell en forma d'exposició col·lectiva.
La mostra de Sabadell Obert reuneix cinc artistes que han desenvolupat el seu treball a NauEstruch. Les cinc propostes arriben de formacions, interessos i bagatges ben diversos, cosa que dóna una àmplia riquesa de perspectives a la mostra. Si bé no es pot trobar un criteri temàtic per reunir aquests treballs, tots deixen rastre dels processos de com s’han dut a terme. Les performativitats que es posen en joc serien els focus d’interès que s’estudien en una fàbrica de creació de les arts en viu com és L’Estruch. Xavi Ristol es fixa en les metodologies d’autocorrecció i traducció del libres de Joan Arbó, Ana Garcia-Pineda ens planteja des de l’hàbit de narrar i dibuixar respostes a temes quotidians i de vegades universals, Guillem Celada pren com objectiu fer un arxiu del treball com a dissenyador industrial i interiorista de Josep Maria Magem, Gerard Torres acumula elements residuals de tot el seu període de treball a L’Estruch i conforma una sèrie de peces marcades per la marginalitat i la duració i, per últim, Marcos Nogué mostra el procés obert d’investigació entorn la fusió entre escultura, robòtica i mons virtuals. En les diverses propostes s’assumeixen accions d’allò temporal, com revisitar, insistir, col·leccionar i catalogar, reiterar o l’assaig i error; que entrellacen i fan evidents procés i resultat.