Amb l’objectiu d’articular noves propostes que vetllin per la igualtat d’oportunitats i l’èxit educatiu i de democratitzar cada cop més l’accés als estudis musicals, l’Ajuntament fa una crida a la col·laboració ciutadana per crear un banc d’instruments destinat a projectes socials relacionats amb la música. En aquest marc, es demana als ciutadans i ciutadanes que donin instruments que ja no necessitin i que puguin integrar aquest banc, de manera que es pugui arribar al màxim d’iniciatives possible. Les persones que desitgin fer aportacions al fons poden adreçar-se a l’Escola de Música i Conservatori Professional de Sabadell.

La creació del banc d’instruments per a projectes socials representa una ampliació del banc de què disposa l’Escola de Música i Conservatori i que fins ara es cedia només als alumnes del centre en situació més desafavorida. Ara el fons fa un pas endavant amb la possibilitat de cedir els instruments a escoles públiques o entitats per desenvolupar accions que afavoreixin l’equitat i la cohesió.

Entre els projectes destinataris del banc d’instruments, hi ha la proposta que l’Ajuntament i l’Orquestra Simfònica del Vallès (OSV) posaran en marxa el curs vinent per crear orquestres de corda a dos centres educatius de la ciutat en contextos desafavorits. Un projecte que, sota el nom d’A-cordant, vol treballar en dues vessants: d’una banda, afavorir la igualtat d’oportunitats dels nens i nenes pel que fa a la possibilitat d’aprofundir en els estudis musicals. De l’altra, estendre al conjunt d’infants els beneficis d’aquesta disciplina, tant educatius com socials i culturals. En aquest primer any de funcionament, el programa arribarà a uns 75 infants de 4t de primària de les escoles Agnès Armengol i Joaquim Blume. El projecte compta amb el patrocini i suport de la Diputació de Barcelona i del Grup CASSA i la col·laboració de l’Escola de Música i Conservatori per contribuir en la pràctica pedagògica.

 En aquest marc, el tinent d’alcalde i regidor d’Educació, Joan Berlanga, ha comentat que

avançar cap a l’equitat i la igualtat d’oportunitats és una prioritat del Govern. És per això que amb aquest projecte volem acostar la pràctica musical instrumental, de la mà de l’OSV, a entorns escolars on l’alumnat no acostuma a fer música fora de l’escola

. Berlanga ha afegit que

la música contribueix a la cohesió social i a l’èxit educatiu. En aquest sentit, treballem perquè sigui present arreu

La regidora de Cultura, Montserrat Chacon, ha destacat que

amb aquest projecte fem un pas endavant per portar l’excel·lència de l’OSV a les escoles públiques de la ciutat. Per fer-ho possible necessitem la col·laboració de la ciutadania cedint instruments que ja no fa servir

. Així mateix, ha subratllat el

caràcter interdisciplinari

d’una proposta que

ajuda a compartir l’activitat cultural entre diferents agents i espais de la ciutat

Per la seva part, Oscar Lanuza, gerent de l’OSV, ha comentat que

el projecte A-cordant permet la convivència entre gent molt diversa i acaba transformant totes les persones que hi intervenen. En el cas dels músics de la Simfònica, ja hem experimentat anteriorment aquesta transformació personal amb projectes com els que tenim a les presons i amb persones amb discapacitat

Precisament el 14 de juliol es va dur a terme una reunió de treball entre tots els actors implicats en la proposta, per tal d’ultimar els darrers detalls d’aquest projecte col·lectiu. Amb la iniciativa, els alumnes formaran una orquestra de corda integrada per violins i violoncels i aprendran a tocar els instruments, de la mà dels músics professionals de l’OSV i amb el suport del professorat de música de l’escola, destinant una hora lectiva de música a la pràctica musical de conjunt. També s’ha previst l’organització de trobades anuals entre els centres participants i els infants tindran l’oportunitat d’intervenir en un dels concerts de la temporada de l’Orquestra.