Una quarantena d’alumnes i professors europeus visiten aquesta setmana Sabadell, on participen amb alumnes de l’Institut Pau Vila d’un projecte europeu que té l’objectiu d’augmentar la seva consciència sobre les notícies falses als mitjans de comunicació europeus. Aquest matí, el regidor d’Educació ha presidit al Saló de Plens, un acte de rebuda institucional, a aquest grup format per 38 alumnes i professors de 4 centres educatius de Palerm (Itàlia), Wassenburg (Alemanya), Dundagass (Letònia) i Sabadell.

L’Ajuntament de Sabadell durà a terme diverses actuacions per millorar el confort tèrmic de cinc escoles bressol municipals. La Junta de Govern Local ha adjudicat avui el contracte d’obres que permetran actuar a les escoles bressol de Can Llong, Arraona, Espronceda, Andreu Castells i Calvet d’Estrella.

Amb l’arrencada del nou curs s’inicia l’A-cordant, el programa de formació musical en centres educatius als barris de Torre-romeu i Sol i Padrís. L’A-cordant és un projecte adreçat a la creació d’orquestres de corda –formades per violins i violoncels–, de la mà de l’Orquestra Simfònica del Vallès i amb l’impuls de l’Ajuntament de Sabadell, amb alumnat dels cursos de 4t, 5è i 6è de primària. Els centres participants són les escoles Joaquim Blume, Agnès Armengol i Juan Ramon Jiménez, totes tres incloses en els plans educatius d’entorn.

El Ple Municipal de novembre sotmetrà a aprovació l’atorgament d’una subvenció directa de 4 milions d’euros de caràcter excepcional a la Universitat Autònoma de Barcelona, per a la rehabilitació de l'edifici de l'antiga fàbrica de l'Artèxtil, on s’ubicarà la Unitat Docent de la Facultat de Medicina on s'impartirà el grau d'infermeria.

Del 7 al l’11 de novembre, 31 alumnes i 11 professors i professores de Dinamarca, Turquia, Noruega i Alemanya han estat treballant conjuntament amb l’alumnat de batxillerat de l’institut Pau Vila en el marc de l’intercanvi de caràcter internacional Let´s Enjoy Culture Again, que gira entorn de la creativitat i l’expressió artística en temps de pandèmia.