El programa LECXIT de millora de la comprensió lectora compta aquest curs amb 48 alumnes participants
Un total de 48 alumnes de quart d’Educació Primària participen aquests curs en el programa LECXIT, que té per objectiu impulsar l’èxit educatiu a través de la millora de la comprensió lectora dels infants. L’Ajuntament, per mitjà del Servei d’Educació i les Biblioteques Municipals -amb la col·laboració de la Fundació Bofill- impulsen aquesta iniciativa.
Els nens i nenes participants compartiran una hora de lectura amb una persona voluntària a la biblioteca. La persona voluntària acompanya l’infant durant una hora a la setmana en la lectura d’un llibre. Aquesta mentoria és l’engranatge principal del projecte, ja que durant aquest temps s’inverteix en la lectura però també en compartir coneixements entre l’adult i l’infant.
Les biblioteques, a banda d’oferir un espai adient per a la lectura, també dona orientacions i proporciona materials a famílies, persones educadores i voluntàries i infants per a implicar-los en la millora dels hàbits lectors.
Els voluntaris i les voluntàries són la peça fonamental que fa possible que els infants tinguin un acompanyant lector. El vincle infant-voluntariat és el motor del programa i una de les estratègies per millorar els resultats en comprensió lectora. Per a ser voluntari o voluntària LECXIT cal omplir aquest formulari
El programa comença aquest proper 14 d’octubre i s’allargarà fins al maig de 2025 a les Biblioteques Nord, Sud, Ponent, La Serra i Can Puiggener amb una participació de 48 infants de les escoles Agnès Armengol, Andreu Castells, Calvet d’Estrella, Floresta, Font Rosella, Joan Maragall i La Romànica.