A ritme de barri és un projecte que introdueix l’aprenentatge d’un instrument a través de la pràctica en grup com a eina d’equitat educativa.
Durant tot el curs escolar i en horari lectiu, un dia a la setmana un professor de l’escola municipal de música realitza una sessió d’aprenentatge d’un instrument.
Amb l’objectiu d’afavorir la qualitat dels equipaments, l’Ajuntament destinarà més d’1,92 milions d’euros a la millora dels centres educatius de la ciutat. El total inclou les actuacions que s’han portat a terme els darrers mesos al conjunt d’escoles públiques com també intervencions que es faran properament, així com les accions per afavorir la mobilitat sostenible i segura als entorns dels centres.
El passat dijous 8 de setembre, el CEIF Andreu Castells va rebre la visita de l'equip educatiu de l'Escola Bressol Municipal Barrufets, de Vallirana, per tal de conèixer el projecte educatiu, les instal·lacions i especialment la transformació de l'espai exterior.
En conjunt s’oferiran 388 activitats al llarg del curs 2022-23
L’entorn és fonamental per ampliar les oportunitats educatives d’infants i joves i sovint les activitats complementàries permeten que l’alumnat accedeixi a experiències que difícilment viurien a l’escola. La pandèmia ha posat de manifest encara més, la necessitat de treballar en xarxa i ha refermat la idea que l’educació no només es dona dins l’escola, sinó que les activitats que es fan fora del centre són fonamentals per al procés d’aprenentatge d’infants i joves, així com per a reduir les desigualtats educatives.
Durant l’acte de cloenda del curs 21-22 de l’Escola Illa que s’ha dut a terme al Casal Pere Quart
s’ha fet la presentació dels Fashion Films de la Dress Code 22.41, la projecció del vídeo resum del curs i el lliurament dels premis als millors projectes finals i integrats de 2n curs, que han estat per l’Elena García d’Estilisme d’Indumentària, Belen Perea de Gràfica Publicitària i Clàudia Vilda d’Il·lustració.
Alumnes i docents del Conservatori oferiran una marató de concerts amb peces de dones compositores el 18 de juny al Teatre Principal
L’Escola Municipal de Música i Conservatori Professional de Sabadell organitza “Musicades”, que té l’objectiu de recolzar el talent femení, fomentar la igualtat de gènere dins el món musical juvenil i integrar la vida musical del Conservatori a Sabadell. És per aquest motiu que l’alumnat i els equips docents i d’interpretació convidats van oferir concerts durant tot el dissabte 18 de juny al Saló del Teatre Principal.
Des de principis del mes de juny l’Escola Municipal de Música i el Conservatori Professional van iniciar la recta final del curs amb la programació d’audicions i concerts en diferents punts de la ciutat. Aquests concerts van representar la posada en escena del treball fet durant l’any davant de les famílies, i en els cursos de Grau Professional a més, l’oportunitat de tocar en concerts oberts a tota la ciutadania.
El passat 21 de juny va tenir lloc el lliurament dels Premis de Recerca Montserrat Miró i Marimón, que arriben enguany a la XXI edició, convocats de manera conjunta per la Fundació Bosch i Cardellach, l'Ajuntament de Sabadell i el Centre de Recursos Pedagògics del Vallès Occidental. L’objectiu és el de reconèixer l'esforç de l'alumnat i el professorat en l'elaboració de treballs de recerca i en la seva projecció pública.
El passat 8 d juny va tenir lloc a Fira Sabadell la cloenda del programa de Cultura Emprenedora a l’Escola (CuEmE) impulsat per la l’Ajuntament de Sabadell i la Diputació de Barcelona. Alumnat de les escoles Can Deu, Cifuentes i Joan Sellarès i Pla han participat al llarg del curs en aquest projecte educatiu que ha permès acostar prop de 100 infants de cinquè i sisè de primària valors, hàbits i capacitats com la creativitat, la innovació, la responsabilitat social, l’autonomia personal, el treball en equip, l’assumpció de riscos, la relació amb l’entorn i coneixements matemàtics i lingüístics.
El programa municipal Ciutat i Escola va tenir un total de 41.270 participants durant el curs 2021-22, malgrat les dificultats derivades de la situació de pandèmia. Tot i estar encara lluny dels registres habituals anteriors a la covid, la participació ha estat positiva i indica signes de recuperació.
