L’Escola Illa rebrà, avui divendres 17 de setembre, els alumnes dels cicles formatius que durant el curs 2021-2022 estudiaran en aquest centre educatiu municipal. Ho faran seguint les instruccions sanitàries per fer front a la COVID-19, és a dir, de forma esglaonada i per grups. Es tracta de 126 alumnes que podran esdevenir professionals de la il·lustració, del disseny gràfic i del disseny de moda.

Amb l’objectiu comú de protegir els vianants en determinats entorns escolars i en equipaments concorreguts, l’Ajuntament ha enllestit diferents actuacions aquests últims dies, com ara:

Les accions per afavorir l’equitat, reduir les desigualtats i potenciar al màxim l’educació de qualitat seran els eixos fonamentals d’actuació municipal aquest curs 21-22. En aquest marc, l’Ajuntament destina 1.235.000 euros a beques per a llibres de text i material escolar, ajuts menjador i organització d’activitats extraescolars i foment del lleure educatiu. Així mateix, s’impulsen múltiples programes i línies de treball per promoure la igualtat d’oportunitats entre els infants i joves, afavorir la innovació i donar suport tant als centres com a les famílies i altres agents en la seva funció educadora. 

Des de Joventut de l’Ajuntament de Sabadell s’està realitzant aquests dies una enquesta a peu de carrer a més de 600 joves de la ciutat, amb l’objectiu de conèixer de primera mà la realitat del col·lectiu per tal d’elaborar el Pla Local de Joventut 2022-2025.

Bona part de les escoles públiques de la ciutat milloraran aquest curs les seves instal·lacions. L’Ajuntament invertirà els propers mesos més d’1,25 milions d’euros en nombroses actuacions als equipaments educatius. Aquesta quantitat es sumarà als 415.000 euros que s’han destinat aquest estiu a millorar una vintena de centres i arranjar tots els sorrals dels patis; i als 178.000 euros corresponents a la renovació de les proteccions solars de la façana de l’Escola La Romànica. En total, es destinen doncs més d’1,85 milions d’euros a la millora dels centres educatius de la ciutat.