Consell Escolar Municipal

Què és?

El Consell Escolar Municipal és l’òrgan sectorial de participació consulta i assessorament en qualsevol aspecte de l’ensenyament dins l’àmbit del municipi. Es creà el 1981 i després es va anar adequant a la nova realitat social i al nou marc legal en l’àmbit educatiu. L’objectiu del CEM és que, mitjançant la participació i la col·laboració entre totes les parts afectades, sorgeixin activitats, informes i propostes que millorin essencialment la qualitat de l’ensenyament. El Reglament del Consell va ser modificat al juny del 2004 i va suposar la modificació dels sectors que hi participen.

Procés de renovació 2022-23

Al Consell Escolar Municipal de Sabadell hi ha representants de diferents sectors (mares i pares, AMPA, PAS, professorat i alumnat) que provenen dels consells escolars de centre. El CEM ha d’engegar un procés de renovació, el procés del qual serà:

- Recollida, a través de la graella de composició, de les persones que formen part dels consells escolars i incorporació a una base de dades: tancat a 21 de juny de 2022.

- Informar als equips directius sobre el procés i les vacants a cobrir de cada sector: 30/09/22

- Informar als membres dels consells escolars, a través del correu electrònic, sobre les vacants de cada sector i la possibilitat de presentar candidatures fins al 21/10/22

- Informar als membres dels diferents sectors de les candidatures presentades, fins al 28/10/22

- En una sessió de consell escolar, a cada centre educatiu es procedirà a l’elecció entre els candidats/es de cada sector: entre gener i febrer 2023.

- Escrutini dels vots: 14 d'abril de 2023

- Al plenari del mes d'abril 2023 s’incorporaran les persones escollides

Una vegada finalitzat el procés de renovació de membres del Consell escolar municipal, us informem de les noves incorporacions:
Noves incroporacions CEM 2023

Competències

El Consell Escolar Municipal ha de ser consultat per l’Ajuntament i l’Administració educativa respecte a les següents qüestions:

Determinació dels llocs escolars que s’han de crear, substituir o suprimir dins del municipi.
Desenvolupament d’accions compensatòries per corregir desigualtats provinents del context econòmic, social i cultural de l’alumne.
Determinació dels criteris d’emplaçament, construcció, renovació i manteniment dels centres públics d’ensenyament.
Fixació dels criteris de planificació i admissió d’alumnes als centres de la localitat.
Proposta de criteris sobre la dotació de pressupostos i la variació de plantilles dels centres educatius.
Propostes de convenis i acords de competències delegades que millorin la qualitat del servei educatiu.
Les actuacions i normes municipals que afecten els serveis educatius complementaris i extraescolars, amb incidència en el funcionament dels centres docents.
Les competències educatives que afecten l’ensenyament no universitari i que la legislació atorga als municipis.

Composició i funcionament

COMPOSICIÓ

El Consell Escolar Municipal està integrat per representants dels diferents col·lectius relacionats amb el món educatiu: l’Ajuntament, mares i pares d'alumnes, professorat, els propis alumnes, directors/es dels centres públics, titulars de centres concertats, personal d’administració i serveis, centres municipals, escoles bressol, escoles d’adults, els Serveis Educatius del Departament d'Ensenyament, Serveis Socials d’Atenció Primària, Consells de Districte i entitats de lleure.

El Consell Escolar Municipal es compon de: President/a, Vicepresident/a, secretari/a i vocals.

Si voleu conèixer la composició del CEM i saber quins són els vostres representants:

Procés de renovació del CEM

Després de les eleccions als consells escolars de centre que es porten a terme a finals dels anys parells, el CEM també s'ha de renovar. Per fer-ho, es porta a terme un procés que intenta incentivar la participació dels diferents sectors i que es pot resumir així:

- s'informa als diferents sectors sobre les places que s'han de renovar i sobre la possibilitat de presentar candidatures

- un cop recollides les candidatures, s'informa a tots els membres de cada sector

- en un consell ordinari del centre es realitza la votació

- escrutini dels vots

- incorporació al primer plenari

FUNCIONAMENT

El Consell funciona en Plens i en Comissió Permanent, encara que també es poden crear comissions per tractar temes específics:

Ple

Al Ple del Consell Escolar Municipal correspon, entre d’altres atribucions, debatre i aprovar els informes i dictàmens, atendre les consultes que li faci l’Ajuntament i el Departament d’Ensenyament, aprovar la memòria del CEM, proposar la creació de comissions, demanar informació i elevar informes i propostes a l’Administració educativa.

Convocatòria de les sessions

El règim de sessions està fixat en una sessió ordinària bimensual i altres extraordinàries que es puguin convocar si el tema ho requereix. Totes les sessions són convocades amb un mínim de 2 dies feiners d’antelació.

Quòrum d'Assistència

El Ple del Consell queda constituït vàlidament amb l’assistència d’un terç del nombre legal dels seus membres, que no pot ser mai inferior a tres. Aquest quòrum s’ha de mantenir durant tota la sessió.

Adopció d'acords

L’adopció d’acords s’ha de fer mitjançant votació ordinària, tret que el Ple acordi en algun cas concret la votació nominal o secreta.

Els acords s’han de prendre per majoria simple dels membres presents i en cas d’empat es farà una nova votació i si aquest persisteix decidirà el vot de qualitat del president.